Arbeta med Snilleblixtarna
Att arbeta med Snilleblixtarna
Snilleblixtarna är ett ämnesövergripande koncept. Arbetet kan enkelt anpassa till ämnen som t.ex. bild, datorkunskap, fysik, svenska matematik, språk, historia, samhällskunskap, hemkunskap m.fl.
Vi har utvecklat ett handledningsmaterial för lärare som undervisar i förskola och skolår ett till fem. Materialet hjälper dig som lärare att jobba med teknik, idéer och uppfinningar på ett roligt och inspirerande sätt. Det hjälper dig också att nå mål som finns i skolans läroplan.
Handledningen är i två delar. Den första delen "Att arbeta med Snilleblixtarna" är till för dig som vill börja arbeta med Snilleblixtarna. Med utgångspunkt i teknik, naturvetenskap, uppfinnande och entreprenörskap väcker du intresset och lusten hos både dig själv och dina elever.
Den andra delen "Att fortsätta arbeta med Snilleblixtarna" innebär ett fördjupat arbete.Se Fortsätt arbeta med
Snilleblixtarnas sju basmoment
Snilleblixtarna består av sju bas-moment som förutom att eleverna får utlopp för sin kreativitet och fantasi också ger dem träning i exempelvis grupparbete, presentationsteknik, dokumentering m.m.
-
Pilla - väcker elevernas nyfikenhet kring teknik och uppfinningar
-
Sätta ihop - lockar eleverna att tänka fritt och skapande
-
Upptäcka - uppmuntrar eleverna s nyfikenhet kring gamla, nya och framtida uppfinningar
-
Klura - stimulerar eleverna i kreativt tänkande och inspirerar till nya idéer
-
Bygga - utmanar eleverna att hitta tekniska lösningar på problem som de själva upptäcker under arbetets gång
-
Visa - ger eleverna tillfälle att få visa upp vad de skapat under sin Snilleblixtresa
-
Sortera - skapar förståelse hos eleverna för vikten av sopsortering och återvinning
Till varje moment finns färdiga formulär för arbetsuppgifter, brev till föräldrar m.m. Se Uppgifter
Improvisera och utveckla
I Snilleblixtarnas lärarhandledning beskrivs varje bas-moment ingående. Som lärare kan du jobba helt enligt anvisningarna men du kan också improvisera och utveckla arbetet på det sätt som du och din klass vill.
Tema
Ibland kan det vara intressant att ha ett gemensamt tema för Snilleblixtarbetet. I lärarhandledningen visar vi ett exempel på temaarbete: Teknik för äldre. Med den här typen av teman har eleverna stora möjligheter att få diskutera aktuella problem med människor utanför skolan. Social träning. Snilleblixtarna i Sverige har ambitionen att utmana eleverna med ett nationellt tema varje år.
Att fortsätta arbeta med Snilleblixtarna
När du jobbar med Snilleblixtarna i en och samma klass år efter år ger du dina elever värdefulla möjligheter att bl.a. få untveckla sitt teknikintresse och sin kreativa förmåga. Om du dessutom låter eleverna få spara sina uppfinningar och dokument till kommande läsår blir så småningom utvecklingen väldigt tydlig för både eleverna själva och dig som lärare.